PLAN MEJORAMIENTO 9 GRADO 1ER BIMESTRE 2015: CRITERIOS Y ACTIVIDADES

DIMENSIONES	SER	SABER	HACER
CRITERIOS	Se tendrán en cuenta las actitudes en la asistencia y puntualidad, principios de convivencia, el cumplimiento del reglamento del aula de informática, la presentación personal y el comportamiento en general en las clases de informática.	Identificar con precisión la importancia de saber manejar los componentes de internet y su utilidad en crecimiento académico y personal, realizando ejercicios en los que demuestren como funciona internet y cuales  son las características de una cuenta de  correo electrónico.	Constatar la realización de actividades sencillas como seguimiento de instrucciones, presentación de informes sobre los ejercicios y llevar un registro de actividades que les permita a los estudiantes explicar lo que han hecho en las sesiones de mejoramiento.
ACTIVIDADES	Registro de asistencia, observador del alumno, porte del uniforme, observación en clase de su comportamiento y aportes. Elaboración de comentarios en el Blog de la asignatura. Desempeño en el trabajo individual y grupal en el desarrollo del Plan de Estudios.	Responder el cuestionario de la guía “COMPONENTES DE INTERNET” en el blog de la asignatura y sustentarla ante el grupo y el profesor. Observación del Video sobre los componentes de internet en el blog de asignatura y elaboración de conclusiones en sub-grupos para ser sustentadas ante la totalidad del grupo.	Verificar la realización de actividades sencillas como seguimiento de instrucciones, presentación de informes sobre los Talleres y llevar un registro de actividades en el cuaderno que les permita a los estudiantes explicar y recordar  lo que han hecho en las sesiones de mejoramiento y en las clases. Observación del uso del tiempo en la clase de informática para verificar que no esté en otras actividades diferentes a la programada.